Päev: 9. august 2019

  • Ajarännakute konverentsi info

    ERM ja Eesti Ajaloo- ja Ühiskonnaõpetajate Selts (EAÜS), kutsuvad huvilisi Ajarännaku (Time Travel) kui õppemeetodiga tegeleva  rahvusvahelise organisatsiooni Bridging Ages 15. aastakonverentsile “Freedom to/in Time Travel. Can we see the future?” “Vabadus kui teema ajarännakutes. Kas me näeme tulevikku?” Konverents toimub ERMis 10.- 11.09.2019 Ajarännak on õppemeetod, mis võimaldab lõimida kõik õppeained ühtseks tervikuks, leida…

  • Juhatus 2019

    Meie juhatus on alates 2. augustist 6 liikmeline. Ingrit Keerma (kehaline) Aili Alatsei (bioloogia jt loodusained) Silja Piir (inimene) Urmas Heinaste (informaatika, tehnoloogia ja ettevõtlus) Elve Kukk (klassiõpetaja) Krista Saadoja (inimene) Koostöökoja email on opetajatekoostookoda@gmail.com Koostöökohtumisteni! Õpetajate Ühenduste Koostöökoda juhatus

  • Rahvusvahelisne reaal- ja loodusteadusliku hariduse konverents

    Rahvusvahelisne reaal- ja loodusteadusliku hariduse konverents

    13.-14. septembril 2019 Tallinna Reaalkoolis. Konverentsil on kolm suurt rõhuasetust: kaasaegne õpikäsitus (21. sajandi oskused, innovaatilised õppematerjalid, head näited ainetevahelisest koostööst ja lõimingust, õppekäigud, kaasaegset reaal- ja loodusteaduslikku haridust realiseeriv õppekava) koostöö õppimise edendamisel (ettevõtete kaasamine õppetöösse, koostöö haiglate ja ülikoolidega, muuseumiõpe) õpitulemuste hindamine (õpitulemuste välishindamine, kujundav hindamine). Konverentsil tehtavate ettekannetega tutvustatakse reaal- ja loodusteadusliku hariduse arenguid kõigis kooliastmetes…

  • Ühenduste rahastamise juhendmaterjal

    Ühenduste rahastamise juhendmaterjal

    Ühenduste rahastamise juhendmaterjali rahastas Siseministeerium Kodanikeühenduste riikliku rahastamise korrastamise“ programmi kaudu. Programm koostati inimressursi arendamise rakenduskava prioriteetse suuna «Suurem haldusvõimekus» meetme «Riigi, kohalike omavalitsuste ja mittetulundusühingute strateegilise juhtimissuutlikkuse tõstmine» raames.