Autor: urmash
-
100 esimese õpetajapäeva tähistamine
Alguse saab uus traditsioon: 100 esimese õpetajapäeva tähistamine 100 õpetajapäeva tähistamine on üks Eesti 100. sünnipäeva kingitustest. Lugedes õpetajatöö alguseks sümboolselt 1. septembrit, täituvad esimesed sada päeva 9. detsembril. Sada päeva on uute rollide alguses sümboolse tähendusega. Selja taha jäävad sisseelamine, esimesed ristsed, tehakse vahekokkuvõte ja vaadatakse edasi – nii ka õpetajaametis, kus järelkasvu küsimus…
-
Sotsiaalne ettevõtlus
-
“Rollid õppeprotsessis-enesejuhitud õppimine.”
Tere! Oled oodatud koolitusele: “Rollid õppeprotsessis-enesejuhitud õppimine.” Ajakava. 17. oktoober 2017 9.15 -9.30 registreerumine ja tervituskohv 9.30-11.00 loeng (G. Arro) 11.00-11.15 paus 11.15-13.00 loeng (G. Arro) 13.00-13.30 lõuna 13.30-15.00. töö (G. Arro) 15.00-16.30 aktiivne tegevus/üllatus Koolitus toimub Viljandi EVE Grand Hotell konverentsiruumis. Registreerimine kuni 13. oktoobrini 2017 17:00 link Osalejate arv on piiratud.
-
Huvitav Kool: Viis mõtet euroeesistumise hariduskonverentsilt
Õpetajatelt oodatakse meelestatuse muutust. Õpetus tuleb paremini päriseluga kokku viia Õppige parimatest praktikatest, aga ärge neid automaatselt kopeerige Haridusteaduse tegemise rõõm Õppimisoskus on võtmeoskus Loe ise: http://huvitavkool.blogspot.com.ee/2017/09/viis-motet-euroeesistumise.html
-
Sihtasutus Innove otsustab:
„Õpetajate ja haridusasutuste juhtide professionaalse arengu edendamine koostöövõrgustike kaudu“ elluviimiseks väljakuulutatud taotlusvooru raames rahastada järgmiste taotlejate taotlused alljärgnevatel tingimustel: õpikogukonna „Alustavat õpetajat toetav kool“, keda esindab Leelo Valgma, esitatud taotlus projekti „Alustavat õpetajat toetavate koolide koostöövõrgustiku laiendamine: alustavate õpetajate kaasamine ja väärtustamine“ elluviimiseks, millest abikõlblike kulude kogumaksumus on 2996 eurot ning projekti abikõlblikkuse perioodi alguskuupäev…
-
Õpetajate tööaja kasutus ja tööaja tasustamise 2016
Ernst & Young Baltic AS viis Haridus- ja Teadusministeeriumi tellimusel 2016 läbi õpetajate tööaja kasutuse ja töö lisatasustamise praktikate uuringu. Uuringu eesmärgiks oli koguda õpetajate tööaja kasutuse ja tööaja tasustamise kohta aja- ja asjakohast infot, mis võimaldaks toetada uueneva õpikäsituse rakendamist koolides. Analüüsile olid seatud järgmised uurimisülesanded: ► Õpetajate tööaja kasutuse praktikate kaardistamine ► Õpetajate…
